دوره 32، شماره 3 - ( تابستان 1403 )                   جلد 32 شماره 3 صفحات 172-162 | برگشت به فهرست نسخه ها

Ethics code: IR.ZUMS.REC.1400.414


XML English Abstract Print


1- دانشکده‌ی پرستاری و مامایی، گروه مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران
2- دانشکده‌ی پرستاری و مامایی، گروه مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران ، r.kharaghani@yahoo.com
چکیده:   (3454 مشاهده)
سابقه و هدف: خشونت در محل کار علیه کارکنان بهداشتی مشکلی جهانی است و شیوع آن در میان ماماها بالاست. هدف پژوهش تعیین تأثیر آموزش مهارت کنترل خشم بر خشونت شغلی و پرخاشگری در ماماهای مراکز درمانی زنجان بود.
مواد و روش‌‌ها: این مطالعه‌ی مداخله‌ای نیمه‌تجربی درباره‌ی 46 نفر از ماماهای شاغل در بیمارستان‌های زنجان صورت گرفت. نمونه‌ها به‌صورت دردسترس از بیمارستان‌های موسوی و بهمن شهر زنجان انتخاب و به روش بلوک طبقه‌ای تصادفی به دو گروه مداخله) 23 نفر( و کنترل) 23 نفر( تقسیم شدند. افراد گروه مداخله در هشت جلسه‌‌ی آموزشی کنترل خشم آنلاین شرکت کردند. ابزار پژوهش شامل پرسش‌نامه‌ی اعمال منفی و پرسش‌نامه‌ی پرخاشگری اهواز بود. داده‌ها با استفاده از آزمون اندازه‌گیری تکراری تجزیه‌وتحلیل شد.
یافته‌ها: قبل از مداخله نمره‌ی خشونت شغلی و پرخاشگری بین دو گروه تفاوت آماری معناداری نداشت. خشونت شغلی و پرخاشگری بلافاصله بعد از اجرای جلسات آموزش و در پیگیری شش هفته بعد، در گروه مداخله بهطور معناداری از گروه کنترل کمتر بود (0.05). تغییرات خشونت شغلی (میزان تغییرات 47.1 درصد) و پرخاشگری (میزان تغییرات 37.7 درصد) بین دو گروه مداخله و کنترل پس از تطبیق از نظر متغیرهای پایه معنادار نبود. همچنین، تغییرات در خرده‌مقیاس‌های پرخاشگری نیز معنادار نبود.
نتیجه‌گیری: آموزش کنترل خشم به کاهش پایدار خشونت شغلی و پرخاشگری علیه ماماها منجر نمی‌شود؛ لذا انجام مداخلات بیشتر و پیشرفته‌تر در این زمینه ضروری است.
واژه‌های کلیدی: کنترل خشم، خشونت شغلی، پرخاشگری، ماما
متن کامل [PDF 961 kb]   (1242 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي اصیل | موضوع مقاله: مامایی
دریافت: 1402/4/11 | پذیرش: 1402/6/27 | انتشار: 1403/6/29

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.