fa بررسی ارتباط میان اشتیاق و خودکارآمدی شغلی با تعارض شغل – خانواده در پرستاران زن شهر تهران پرستاری Nursing پژوهشي اصیل Original Research <div style="text-align: justify;" wfd-id="0"><span style="font-family:iransans;" wfd-id="1"><strong>مقدمه: </strong>امروزه بسیاری از پرستاران با چالش متعادل‌سازی نقش‌های شغلی و خانوادگی خود مواجه هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش اشتیاق و خودکارآمدی شغلی پرستاران زن، در پیش‌بینی تعارض کار &ndash; خانواده انجام شده است.<strong><span dir="LTR"></span></strong><br> <strong>روش‌کار:</strong> پژوهش حاضر از نوع توصیفی ـ همبستگی است و جامعه آماری آن کلیه پرستاران زن بیمارستان‌های دولتی شهر تهران، در سه ماهه دوم سال ۱۳۹۶ را در بر می‌گیرد که جمعیتی معادل 12000نفر بوده‌اند. حجم نمونه ۳۸۱ نفر بود که به‌روشِ نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب و با پرسش‌نامه‌های تعارض کار ـ خانواده، اشتیاق شغلی و خودکارآمدی ارزیابی شدند. داده‌های آماری با آزمون‌های توصیفی و استنباطی مانند همبستگی پیرسون و رگرسیون گام‌به‌گام و نرم‌افزار <span dir="LTR" wfd-id="11"><span style="font-size:8.0pt;" wfd-id="12">SPSS </span></span>نسخه ۲۲ تجزیه‌وتحلیل شد. سطح معنی‌داری در این مطالعه 0/05 است.<br> <strong>یافته‌ها:</strong> نتایج نشان داد بین نمره کلی اشتیاق شغلی و مؤلفه‌های آن با تعارض شغل - خانواده و تعارض خانواده - شغل ارتباط منفی معناداری وجود دارد (0/39- <span dir="LTR" wfd-id="9"><span style="font-size:8.0pt;" wfd-id="10">B</span></span><span dir="LTR" wfd-id="8">=</span>، 0/05><em><span dir="LTR" wfd-id="6"><span style="font-size:8.0pt;" wfd-id="7">P</span></span></em>). همچنین بین مؤلفه‌های خودکارآمدی شغلی و نمره کلی خودکارآمدی با تعارض شغل - خانواده و تعارض خانواده - شغل ارتباط منفی معناداری دیده شد (0/16-<span dir="LTR" wfd-id="4"><span style="font-size:8.0pt;" wfd-id="5">B</span></span><span dir="LTR" wfd-id="3">=</span>، 0/05><em><span dir="LTR" wfd-id="2">P</span></em>).<br> <strong>نتیجه گیری:</strong> اشتیاق و خودکارآمدی شغلی موجب کاهش تعارض شغل - خانواده می‌شود و می‌توان از نتایج حاصل از پژوهش در طراحی برنامه‌های آموزشی پرستاران برای کاهش تعارضات کار و خانواده استفاده کرد.</span></div> <strong>Abstract</strong> <pre> <strong>Introduction:</strong> Many nurses face to challenge of balancing their job and family roles.The purpose of this study was to Investigating the Role of Job <strong>engagement&nbsp;</strong>and Job Self-efficacy <strong>in predicting</strong> <strong>job-family conflict in female nurses</strong>.</pre> <strong>Methods: </strong>In this study that was descriptive&ndash;correlational, the statistical population was all female nurses of Tehran state hospitals in the second three months of 2016 in 1200 people. Out of this, 381 subjects were selected by cluster sampling method, and were evaluated by family-job and self-efficacy &nbsp;questionnaires. For statistical analysis of data the SPSS software(version 22) and the descriptive and inferential statistics methods such as Pearson correlation coefficient and multiple stepwise regression was used.<br> <strong>Results:</strong> The results showed a significant negative correlation between the overall job engagement score and its components (P&le; 0.01,F=28/127). In addition, there is a negative significant correlation between components of job self-efficacy and overall score of self-efficacy with job-family conflict and family-job conflict(P&le; 0.05,F=126/93).<strong> Conclusion:</strong>&nbsp;Job engagement and job self-efficacy reduces job-family conflict that the obtained results from research can be used in nurses&rsquo; curriculum designing to reduce job-family conflict.<br> <strong>Keywords: </strong>Job engagement, Job self- efficacy , Job-family Conflict, Nurses<br> &nbsp;<br> &nbsp; اشتیاق شغلی, خودکارآمدی شغلی, تعارض کار ـ خانواده, پرستاران Job engagement, Job self- efficacy, Job-Family conflict, Nurses 366 376 http://nmj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-888-1&slc_lang=fa&sid=1 Helia Rahimi هلیا رحیمی helia_r202@yahoo.com 100319475328460010930 100319475328460010930 No Family Counseling, Kharazmi University, Tehran, Iran گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران Abdolrahim Kasaee عبدالرحیم کسائی rkasaee82@gmail.com 100319475328460010931 100319475328460010931 No Department of counseling, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Kharazmi University, Tehran, Iran گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران Esmail Asadpour اسماعیل اسدپور dr.iasadpour@yahoo.com 100319475328460010932 100319475328460010932 Yes Department of Counseling, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Kharazmi University, Tehran, Iran گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران