fa ویژگی‌های روانسنجی مقیاس چندبُعدی تاب آوری شخصی پرستاران پرستاری Nursing پژوهشي اصیل Original Research <p style="font-style: normal; text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:IRANsans;"><span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">مقدمه:</span></strong></span><span style="color:black;"> پرستاران </span><span style="color:black;">با تنیدگی‌های بسیاری مانند مشکلات چرخه&nbsp;استراحت-کار، مسئولیت‌پذیری بیش‌ازحد، نداشتن تعطیلات و تجربیات رنج‌آور بیماران مواجه هستند؛ از این‌رو تاب‌آوری می‌تواند به آنها کمک کند تا مقابله کارآمد و متناسبی با این عوامل تنیدگی‌زا داشته باشند. با این حال، مقیاس کاربردی و مختصری که برای ارزیابی تاب‌آوری شخصی پرستاران کارایی داشته باشد، در ایران تدوین نشده است؛ </span><span style="color:black;">بنابراین هدف مطالعه&nbsp;حاضر ارزیابی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس چندبعدی تاب‌آوری شخصی پرستاران در بین پرستاران است.</span><br> <span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">روش کار:</span></strong></span><span style="color:black;"> در این مطالعه روش‌شناسی که در سال ۱۳۹۷ در بیمارستان‌های شهر آمل</span> <span style="color:black;">انجام شد، </span><span style="color:black;">۱۲۰</span> <span style="color:black;">پرستار شاغل به روش نمونه گیری آسان وارد مطالعه شدند و مقیاس</span><span style="color:black;">&nbsp;چندبعدی تاب‌آوری شخصی پرستاران را تکمیل کردند. این مقیاس ۴۰ پرسش دارد. ویژگی‌های روان‌سنجی نیز به‌کمک روایی صوری، روایی محتوایی، روایی هم‌زمان، روایی سازه بررسی شد. تحلیل داده‌ها نیز به‌کمک نرم‌افزار </span><span dir="LTR"><span style="color:black;">SPSS</span></span><span style="color:black;"> نسخه&nbsp;۲۲ انجام شد.</span><br> <span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">یافته‌ها:</span></strong></span><span style="color:black;"> روایی صوری و محتوایی را پنج روان‌شناس تأیید کردند. شاخص </span><span dir="LTR"><span style="color:black;">KMO</span></span><span style="color:black;"> و کرویت بارتلت نشان می‌دهد که ماتریس هم‌بستگی به‌منظور تحلیل عاملی مناسب است. تحلیل عامل با تحلیل مؤلفه&nbsp;اصلی یک عامل را با میزان تبیین ۵۵/۲۱ درصد واریانس کل استخراج کرده است. همسانی درونی نیز به‌کمک آلفای کرونباخ ۰/۸۶ به دست آمد. </span>تغییری در تعداد مؤلفه‌ها یا ابعاد و سؤالات مشاهده نشد.<span style="color:black;"><span style="font-size:14.0pt;"></span></span><br> <span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">نتیجه‌گیری:</span></strong></span><span style="color:black;"> این پژوهش نشان می‌دهد مقیاس چندبعدی تاب‌آوری شخصی پرستاران ویژگی‌های روان‌سنجی مناسبی دارد و شاخص غربالگری روایی و پایایی در سنجش تاب‌آوری روان‌شناختی پرستاران است. این شاخص می‌تواند ارزیابی بهزیستی را به روشی مختصر و کاربردی در پرستاران تسهیل کند.</span></span></span><br> <span dir="LTR"><span style="color:black;"></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">Background and Aims</span></strong><span style="background-color:#4e5f70;">:</span></span> Nurses face too much stressors as work-rest cycle problems, overload responsibility, lack of vacation time and painful experiences of patients; therefore, resiliency can help them to appropriate and efficient cope with these stressors. But, there is no brief and practical scale to assess psychological resiliency among nurses in Iran. So, the aim of the present study was to evaluate the psychometric properties of the multidimensional measure of nurses&rsquo; personal resilience.<br> <span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">Methods</span></strong><span style="background-color:#4e5f70;">:</span></span> In this methodological study, 120 nurses from Amol&rsquo;s hospitals were studied using a convenience sampling method who filled the multidimensional measure of nurses&rsquo; personal resilience. The multidimensional measure of nurses&rsquo; personal resilience is composed of 40 items. The psychometric properties were examined through the Nominal <em>validity, </em>Content Validity, <em>Concurrent validity, </em>Construct validity. The data was analyzed by SPSS 22.<br> <strong><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#4e5f70;">Results:</span></span> </strong>Nomianl and content validity were approved by five psychologists. The KMO index and Bartlett&#39;s test of sphericity indicated that correlation matrices were suitable for factor analysis. Factor analysis with Principal Component Analysis extracted one factor with 55.21% total variance. Internal consistency was confirmed by a Cronbach&rsquo;s alpha of 0.86 and there was no change in number of components or dimensions and questions.<br> <strong><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#4e5f70;">Conclusion:</span></span> </strong>This study showed that the multidimensional measure of nurses&rsquo; personal resilience had appropriate psychometric properties and is a valid and reliable screening index to measure psychological resiliency of nurses. This index could facilitate the assessing of Well-Being in brief and practical way among nurses.</span></span></p> مقیاس چندبُعدی تاب آوری شخصی پرستاران , روایی, پایایی ‌ The multidimensional measure of nurses’ personal resilience, validity, reliability ‎ 1 13 http://nmj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1032-1&slc_lang=fa&sid=1 Reza Soltani Shal رضا سلطانی شال soltani.psy@gmail.com 100319475328460014935 100319475328460014935 Yes Assistant Professor of Psychology, Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, University of Guilan, Rasht, Iran استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران Zahra Ahmadpour زهرا احمدپور ترکی zahmadpour3@gmail.com 100319475328460014936 100319475328460014936 No MA, Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, University of Guilan, Rasht, Iran کارشناس ارشد، گروه روان‌شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران Maede Abbastabar Bozrudi مائده عباس تبار بزرودی 100319475328460014937 100319475328460014937 No MA Department of Psychology, Faculty of Psychology & Educational Science, University of Kharazmi, Alborz, Karaj کارشناس ارشد، گروه روان‌شناسی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، کرج، ایران