fa تأثیر گروه ‌درمانی شناختی‌ رفتاری مهارت‌های شناختی‌ رفتاری بر علائم افسردگی و اضطراب زنان مبتلا به اسکیزوفرنی مزمن بستری در بیمارستان حجازی مشهد پرستاری Nursing پژوهشي اصیل Original Research <p style="font-style: normal; text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:IRANsans;"><strong><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#4e5f70;">مقدمه:</span></span><span style="color:black;"> </span></strong><span style="color:black;">با توجه ‌به پیامدهای منفی علائم افسردگی و اضطراب بر سیر بیماری اسکیزوفرنی به‌نظر می‌رسد ترکیب گروه‌درمانی شناختی‌رفتاری با مهارت‌های خودمراقبتی بتواند موجب افزایش بهره‌وری این درمان در کاهش دیسترس بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی مزمن شود. بنابراین، پژوهشی با هدف تعیین تأثیر گروه‌درمانی شناختی‌رفتاری مهارت‌های خودمراقبتی بر علائم اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به اسکیزوفرنی مزمن طراحی و انجام شد.</span><br> <strong><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#4e5f70;">روش کار:</span></span><span style="color:black;"> </span></strong><span style="color:black;">این کارآزمایی بالینی تصادفی با گروه کنترل روی سی نفر از زنان مبتلا به اسکیزوفرنی مزمن بستری در بیمارستان روان‌پزشکی حجازی در مشهد انجام شد. نمونه‌های مطالعه به ‌طور تصادفی و براساس جدول اعداد تصادفی، به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. گروه مداخله (پانزده نفر) گروه‌درمانی شناختی‌رفتاری مهارت‌های خودمراقبتی را در ده جلسۀ نود دقیقه‌ای و گروه کنترل (پانزده نفر) مراقبت‌های معمول را دریافت کردند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها مقیاس اضطراب و افسردگی همیلتون بود که در سه مرحلۀ قبل از مداخله و پس از مداخله و شش ماه پس از مداخله تکمیل شد. گفتنی است داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار </span><span dir="LTR"><span style="color:black;">SPSS</span></span><span style="color:black;"> نسخه ۲۵ و آزمون‌های آماری آنالیز واریانس اندازه‌گیری مکرر و </span><span dir="LTR"><span style="color:black;">t</span></span><span style="color:black;"> مستقل تحلیل شد.</span><br> <strong><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#4e5f70;">یافته‌ها:</span></span><span style="color:black;"> </span></strong><span style="color:black;">بین دو گروه مداخله و کنترل ازنظر تغییرات میانگین اضطراب قبل و پس از مداخله کاهش معناداری وجود داشت (۰/۰۰۱</span><span style="color:black;">></span><em><span dir="LTR"><span style="color:black;">P</span></span></em><span style="color:black;">)؛ ولی ازنظر تغییرات میانگین اضطراب قبل و شش ماه پس از مداخله و تغییرات میانگین افسردگی در مراحل آزمون تفاوت معناداری وجود نداشت (۰/۰۵</span><span style="color:black;"><</span><em><span dir="LTR"><span style="color:black;">P</span></span></em><span style="color:black;">).</span><br> <strong><span style="color:#ffffff;"><span style="background-color:#4e5f70;">نتیجه‌گیری:</span></span><span style="color:black;"> </span></strong><span style="color:black;">گروه‌درمانی شناختی‌رفتاری می‌تواند بر کاهش علائم اضطراب مؤثر باشد؛ ولی برای افزایش تداوم تأثیر آن ممکن است افزایش تعداد جلسات بتواند کمک‌کننده باشد.</span></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">Introduction:</span></strong></span> Considering the negative effects of depressive symptoms and anxiety on the course of schizophrenia, it seems that the combination of cognitive-behavioral group therapy with self-care skills can increase the effectiveness of this treatment in reducing the distress of patients with chronic schizophrenia. Therefore, a study was designed and conducted to determine the effect of cognitive-behavioral therapy group of self-care skills on the symptoms of anxiety and depression in women with chronic schizophrenia<span dir="RTL">.</span><br> <span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">Method:</span></strong></span> This randomized controlled clinical trial was performed on 30 women with chronic schizophrenia admitted to Hejazi Psychiatric Hospital in Mashhad. The intervention group (n = 15) underwent cognitive-behavioral therapy group of self-care skills during 10 sessions of one and a half hours and the control group (n = 15) received a routine care. The data collection tool was the Hamilton Anxiety and Depression Scale which was completed in three stages. Data were analyzed using repeated measures analysis of variance and independent t-test.<br> <span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">Results:</span></strong></span> There was a significant decrease between the intervention and control groups in terms of changes in mean anxiety before and after the intervention (<em>P</em><0.001) but in terms of changes in mean anxiety before and six months after the intervention and changes in mean depression during the stages there was no significant difference (<em>P</em>>0.05).<br> <span style="color:#ffffff;"><strong><span style="background-color:#4e5f70;">Conclusion:</span></strong></span> Cognitive-behavioral group therapy can be effective in reducing anxiety symptoms, but to increase the duration of its effect, the duration of sessions should be increased.</span></span></p> درمان شناختی ‌رفتاری, گروه‌ درمانی, اضطراب, افسردگی, اسکیزوفرنی مزمن Cognitive-behavioral therapy, Group therapy, Anxiety, Depression, Chronic schizophrenia 146 159 http://nmj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1306-1&slc_lang=fa&sid=1 Masoud Kashani Lotfabadi مسعود کاشانی لطف آبادی KashaniM1@mums.ac.ir 100319475328460015086 100319475328460015086 No Psychiatry and Behavioral Sciences Research Center, Ibn-Sina psychiatric Hospital, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، بیمارستان روانپزشکی ابن سینا، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Seyedeh Sara Aboozarian سیده سارا ابوذریان Sara.Aboozarian@gmail.com 100319475328460015087 100319475328460015087 Yes Msc in Psychology, Payam Noor University of Garmsar, Garmsar, Iran کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور گرمسار، گرمسار، ایران Maryam Farnosh مریم فرنوش salarhm921@gmail.com 100319475328460015088 100319475328460015088 No Msc in Counseling, Islamic Azad University of Quchan, Quchan, Iran کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی قوچان، قوچان، ایران Azam Mohammadi اعظم محمدی mohammadya1@mums.ac.ir 100319475328460015089 100319475328460015089 No MSc in Psychiatric Nursing, Psychiatry and Behavioral Sciences Research Center, Ibne-Sina psychiatric Hospital, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran کارشناسی ارشد روانپرستاری، مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، بیمارستان روانپزشکی ابن سینا، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Bibi Maryam Hashemi بی بی مریم هاشمی hashemem96@gmail.com 100319475328460015090 100319475328460015090 No Ms in Islamic Psychology, Payam Noor University of Gonabad, Gonabad, Iran کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی، دانشگاه پیام نور گناباد، گناباد، ایران Azam Salarhaji اعظم سالارحاجی salarha961@mums.ac.ir 100319475328460015091 100319475328460015091 No PhD Student in Nursing, Student Research Committee, Faculty of Nursing and Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran دانشجوی دکترای پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران