fa اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر استرس ادراک‌شده و انسجام روانی مراقبان سالمند سلامت روان Mental health پژوهشي اصیل Original Research <div style="text-align: justify;"><span style="line-height:2;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="font-size:14px;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="AR-SA"><strong><span style="color:#0a8510;">سابقه و هدف:</span></strong>&nbsp;پژوهش حاضر به‌منظور بررسی اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر استرس ادراک‌شده و انسجام روانی مراقبان سالمند انجام گرفت</span>.</span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="AR-SA"><span style="color:#0a8510;"><strong>مواد و روش‌‌ها:</strong></span>&nbsp;این پژوهش با روش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل با مرحله‌ی پیگیری دوماهه انجام شد. جامعه‌ی آماری پژوهش حاضر را افراد مراقب سالمند مراکز تحت نظارت وزارت بهداشت شهر تهران در سال 1401 تشکیل دادند. در این پژوهش، تعداد 27 مراقب سالمند با روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب و با گمارش تصادفی در گروه‌های مداخله و کنترل جای‌دهی شدند. گروه مداخله آموزش خودشفقت‌ورزی را طی 2.5 ماه در 10 جلسه دریافت کرد. پرسش‌نامه‌های استفاده‌شده در این پژوهش شامل پرسش‌نامه‌ی مقیاس استرس ادراک‌شده (کوهن، ک کامارک و مرملستین،&nbsp; 1983) و پرسش‌نامه‌ی احساس انسجام روانی (فلسنبرگ، ونتکولت و مریک، 2006) بود. داده‌های جمع‌آوری‌شده به‌شیوه‌ی تحلیل واریانس آمیخته با استفاده از نرم‌افزار آماری</span> SPSS23 <span lang="AR-SA">تجزیه‌وتحلیل شدند</span>.</span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="AR-SA"><span style="color:#0a8510;"><strong>یافته‌ها:</strong></span>&nbsp;نتایج نشان داد که آموزش خودشفقت‌ورزی بر استرس ادراک‌شده (0.001</span>>P<span lang="AR-SA">؛ 0.61</span>=Eta<span lang="AR-SA">؛ 39.69</span>=F) <span lang="AR-SA">و انسجام روانی (0.001</span>>P<span lang="AR-SA">؛ 0.63</span>=Eta<span lang="AR-SA">؛ 43.25</span>=F) <span lang="AR-SA">مراقبان سالمند تأثیر معنادار دارد</span>.</span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="AR-SA"><span style="color:#0a8510;"><strong>نتیجه‌گیری:</strong></span>&nbsp;بر اساس یافته‌های پژوهش می‌توان چنین نتیجه گرفت که آموزش خودشفقت‌ورزی می‌تواند به‌عنوان روشی کارآمد به‌منظور کاهش استرس ادراک‌شده و بهبود انسجام روانی مراقبان سالمند به کار رود</span>.</span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><span lang="FA"><span style="letter-spacing:-.1pt"></span></span></span></span></span></span></span></div> <div class="rounded" style="background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;"><span style="line-height:2;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><b><span style="color:#0a8510"><span style="letter-spacing:-.1pt">Background and Objective:</span></span></b> The present study was conducted to investigate the efficacy of self-compassion training on perceived stress and psychological coherence in elderly caregivers.</span></span><br> <span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><b><span style="color:#0a8510"><span style="letter-spacing:-.1pt">Materials and Methods:</span></span></b> This research was a quasi-experimental study with pretest-posttest and control group design and two-month follow-up period. The statistical population of the present study was consisted of elderly caregivers of centers under the supervision of the Ministry of Health, in Tehran, Iran, in 2022. A total of 27 elderly caregiver were selected through available sampling method and randomly assigned into Intervention and control groups. The experimental group received ten sessions of self-compassion training during two-and-a-half-months. The applied questionnaires in this study included Perceived Stress Scale (Cohen, Kamarck, T, Mermelstein, 1983) and Psychological Sense of Coherence Questionnaire (Flensborg, Ventegodt, Merrick, 2006). The collected data were analyzed using mixed ANOVA in SPSS software (version 23).</span></span><br> <span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><b><span style="color:#0a8510"><span style="letter-spacing:-.05pt">Results:</span></span></b> The obtained results showed that self-compassion training significantly affects the perceived stress (P<0001; Eta=0.61; F=39.69) and psychological coherence (P<0001; Eta=0.63; F=43.25) in elderly caregivers.</span></span><br> <span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><b><span style="color:#0a8510"><span style="letter-spacing:-.1pt">Conclusion:</span></span></b> According to the findings of the study, it can be concluded that self-compassion training can be used as an efficient method to decrease the perceived stress and increase psychological coherence in elderly caregivers.</span></span></span></span></span></div> آموزش خودشفقت‌ورزی؛ استرس ادراک‌شده؛ انسجام روانی؛ مراقبان سالمند Elderly Caregivers, Perceived Stress, Psychological Coherence, Self-compassion Training 59 68 http://nmj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1758-1&slc_lang=fa&sid=1 Fatemeh Masoudi فاطمه مسعودی Masoudi0000@yahoo.com 100319475328460022529 100319475328460022529 No Department of Counseling, North Tehran branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران Atefeh Nezhadmohamad Nameghi عاطفه نژاد محمد نامقی Nezhadmohamad@gmail.com 100319475328460022530 100319475328460022530 Yes Department of Counseling, Karaj branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، کرج، ایران Parvane Ghodsi پروانه قدسی elham_ghodsi@yahoo.com 100319475328460022531 100319475328460022531 No Department of Psychology, Central Tehran branch,Islamic Azad University, Tehran, Iran دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران