دوره 31، شماره 2 - ( بهار 1402 )
جلد 31 شماره 2 صفحات 133-124 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Ethics code: IR.QUMS.REC.1400.407
Clinical trials code: IRCT20210803052064N2
فاطمه محمدی1 
، نسیم بهرامی2 ، زینب علی مرادی* 3
، نسیم بهرامی2 ، زینب علی مرادی* 3
1- کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران
2- دانشیار بهداشت باروری، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده پیشگیری از بیماری‌های غیرواگیر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران
3- دانشیار بهداشت باروری، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده پیشگیری از بیماری‌های غیرواگیر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران ، zainabalimoradi@yahoo.com
2- دانشیار بهداشت باروری، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده پیشگیری از بیماری‌های غیرواگیر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران
3- دانشیار بهداشت باروری، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده پیشگیری از بیماری‌های غیرواگیر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران ، zainabalimoradi@yahoo.com
چکیده: (542 مشاهده)
سابقه و هدف: در دوران همه‌گیری کووید 19، مشاوره حضوری شیردهی محدود شد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر مشاوره به روش تله‌میدوایفری بر میزان خودکارآمدی شیردهی مادران نخست‌زا در دوران پاندمی کووید 19 انجام شد.
مواد و روش‌‌ها: این کارآزمایی بالینی تصادفی‌شده با گروه کنترل با مشارکت 122 مادر باردار نخست‌زای مراجعه‌کننده به مراکز جامع سلامت شهر قزوین در دی 1400 تا اردیبهشت 1401 انجام شد. تخصیص تصادفی به روش بلوک‌های متعادل انجام شد. علاوه بر مشاوره‌های معمول دوران بارداری، گروه مداخله مشاوره شیردهی را به صورت فردی در شبکه مجازی دریافت کرد. خودکارآمدی شیردهی، درک مادر از کفایت شیردهی و وضعیت شیردهی هر دو گروه در روزهای 5، 15 و 45 بعد از زایمان بررسی شد.
یافته‌ها: خودکارآمدی شیردهی در روز پنجم بعد از زایمان بین دو گروه تفاوت آماری معنی‌داری نداشت. اختلاف میانگین (فاصله اطمینان 95 درصد) این نمره در دو گروه در روز 15 برابر با (6.86;1.41) 4.13 و در روز 45 برابر با (4.41; 1.12)6.62 بود که به صورت معنی‌داری در گروه مداخله بیشتر از گروه کنترل بود. وضعیت شیردهی مادران در دو گروه در طول زمان‌های پیگیری تفاوت معنی‌داری با هم نداشت. درک مادر از کفایت شیردهی در گروه مداخله نسبت به کنترل تنها در روز 45 بعد از زایمان با اختلاف میانگین (1.71-0.53)1.12 به صورت معنی‌داری بیشتر بود.
نتیجه‌گیری: مشاوره به روش تله‌میدوایفری می‌تواند به‌عنوان روشی اثربخش برای افزایش خودکارآمدی شیردهی و درک مادر از کفایت شیردهی در مادران نخست‌زا استفاده شود.
مواد و روش‌‌ها: این کارآزمایی بالینی تصادفی‌شده با گروه کنترل با مشارکت 122 مادر باردار نخست‌زای مراجعه‌کننده به مراکز جامع سلامت شهر قزوین در دی 1400 تا اردیبهشت 1401 انجام شد. تخصیص تصادفی به روش بلوک‌های متعادل انجام شد. علاوه بر مشاوره‌های معمول دوران بارداری، گروه مداخله مشاوره شیردهی را به صورت فردی در شبکه مجازی دریافت کرد. خودکارآمدی شیردهی، درک مادر از کفایت شیردهی و وضعیت شیردهی هر دو گروه در روزهای 5، 15 و 45 بعد از زایمان بررسی شد.
یافته‌ها: خودکارآمدی شیردهی در روز پنجم بعد از زایمان بین دو گروه تفاوت آماری معنی‌داری نداشت. اختلاف میانگین (فاصله اطمینان 95 درصد) این نمره در دو گروه در روز 15 برابر با (6.86;1.41) 4.13 و در روز 45 برابر با (4.41; 1.12)6.62 بود که به صورت معنی‌داری در گروه مداخله بیشتر از گروه کنترل بود. وضعیت شیردهی مادران در دو گروه در طول زمان‌های پیگیری تفاوت معنی‌داری با هم نداشت. درک مادر از کفایت شیردهی در گروه مداخله نسبت به کنترل تنها در روز 45 بعد از زایمان با اختلاف میانگین (1.71-0.53)1.12 به صورت معنی‌داری بیشتر بود.
نتیجه‌گیری: مشاوره به روش تله‌میدوایفری می‌تواند به‌عنوان روشی اثربخش برای افزایش خودکارآمدی شیردهی و درک مادر از کفایت شیردهی در مادران نخست‌زا استفاده شود.
نوع مطالعه: پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
مامایی
دریافت: 1401/10/21 | پذیرش: 1401/11/5 | انتشار: 1402/3/24
دریافت: 1401/10/21 | پذیرش: 1401/11/5 | انتشار: 1402/3/24
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |