<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Avicenna Journal of Nursing and Midwifery Care</title>
<title_fa>مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن‌سینا</title_fa>
<short_title>Avicenna J Nurs Midwifery Care</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://nmj.umsha.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2676-5748</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-5748</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.53208/ajnmc</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science> ۱۲۴/۲۱۰۹</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1385</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2006</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تاثیر آموزش در زمیـنـه اهمیـت مـعاینـات کلینیـکی پستـان (CBE ) در معلمین شهر یاسوج</title_fa>
	<title>Study of Effect of Education in the Importance of Clinical breast examination in teachers of Yasooj city</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;margin: 0cm 2.45pt 0pt 0cm direction: rtl unicode-bidi: embed text-align: justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Homa&quot;&gt;مقدمه وهدف :&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt;سرطان پستان شایع ترین سرطان زنان ودومین علت مرگ ومیر ناشی از سرطان در میان زنان 40 تا 44 ساله است . طبق توصیه انجمن سرطان آمریکا معاینات کلینیکی پستان یکی از روشهای مؤثر در پیشگیری ثانویه برای سرطان پستان می باشد . اطلاع رسانی به زنان در زمینه احتمال ابتلاء به سرطان ، به صورتی که نگرانی شدید در آنها ایجاد نکند ، درصد مشارکت را افزایش خواهد داد . لذا این مطالعه به منظور تعیین تاثیر آموزش معاینات کلینیکی پستان بر مراجعه معلمین مدارس ابتدایی دخترانه شهر یاسوج به مراکز درمانی تعیین شده جهت انجام معاینه در دو گروه کنترل و مورد انجام گردید.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;                       &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;     &lt;/span&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;margin: 0cm 2.45pt 0pt 0cm direction: rtl unicode-bidi: embed text-align: justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Homa&quot;&gt;روش کار :&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt;پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که بر روی 200 نفر از معلمین مدارس ابتدایی دخترانه شهر&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;  &lt;/span&gt;انجام گردیده است.نمونه ها به صورت تصادفی به دو گروه مساوی یکصد نفری کنترل ومورد تقسیم شدند . یک جزوه آموزشی در ارتباط با سرطان پستان ، اهمیت پیشگیری ثانویه، تشخیص زودرس ، شرکت در غربالگری و مراجعه جهت معاینات کلینیکی پستان در اختیار گروه تجربی قرار داده شد. ضمنا طی اطلاعیه ای زمان و مکان انجام معاینات کلینیکی به اطلاع هر دو گروه رسانده شد . سپس میزان مراجعه معلمین به مراکز از قبل تعیین شده بعد از مدت دو ماه اندازه گیری گردید . همچنین جهت گرد آوری داده ها از پرسشنامه استفاده گردید. سپس داده ها با استفاده از&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;  &lt;/span&gt;آمار توصیفی و استنباطی وبه کمک &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;font-size: 11pt mso-bidi-font-family: Nazanin&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt; تجزیه وتحلیل گردید .&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;                                                                                                               &lt;/span&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;margin: 0cm 2.45pt 0pt 0cm direction: rtl unicode-bidi: embed text-align: justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Homa&quot;&gt;یافته ها :&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt;نتایج نشان داد که میانگین سن نمونه ها در گروه کنترل ومورد به ترتیب 58/6 &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: &quot;Courier New&quot; mso-bidi-font-family: Nazanin&quot;&gt;±&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt;52/35 و05/6&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin mso-ascii-font-family: 'Courier New' mso-hansi-font-family: 'Courier New'&quot;&gt;±&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt;11/33 بوده است . دیگر نتایج بیانگر آن بود که در هر یک از گروه کنترل ومورد 9 درصد واحدها مشکل بهداشتی در رابطه با پستان داشته و 91 درصد آنها مشکلی در این زمینه نداشتند . همچنین 20 درصد از نمونه های گروه مورد قبل از آموزش جهت معاینات کلینیکی پستان مراجعه کرده در صورتی که بعد از آموزش58 درصد آنها مراجعه نمودند . در ضمن آزمون آماری کای دو ارتباط معنی داری را بین مراجعه بعد از آموزش در دو گروه کنترل ومورد نشان داد (00/0= &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;font-size: 11pt mso-bidi-font-family: Nazanin&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin&quot;&gt; ) &lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Homa mso-fareast-font-family: 'Times New Roman' mso-bidi-language: AR-SA mso-ascii-font-family: 'Times New Roman' mso-hansi-font-family: 'Times New Roman' mso-ansi-language: EN-US mso-fareast-language: EN-US&quot;&gt;نتیجه گیری :&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;font-size: 11pt font-family: Nazanin mso-fareast-font-family: 'Times New Roman' mso-bidi-language: AR-SA mso-ascii-font-family: 'Times New Roman' mso-hansi-font-family: 'Times New Roman' mso-ansi-language: EN-US mso-fareast-language: EN-US&quot;&gt; با توجه به نتایج حاصله می توان با برنامه ریزی صحیح آموزشی در سطح وسیع ، مشکلات پستان را به موقع تشخیص داده و از پیشرفت بیماری جلوگیری نمود . همچنین با افزایش آگاهی زنان و ارتقاء رفتارهای بهداشتی آنها در جامعه گامی مثبت برداشته ودر نتیجه در اجرای مستمر و منظم برنامه غربالگری سرطان پستان نیز موفق گردید.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-justify: kashida margin: 0cm 2.45pt 0pt 0cm line-height: 140% text-align: justify text-kashida: 0%&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt;Introduction &amp; Objective :&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt; Breast cancer is the most common cancer of women &amp; the second cause of mortality resulting from cancer among 40-44 years old women . According to the American cancer Association recommendation one of the effective secondary prevention for breast cancer is CBE. Giving information to the women regarding the chance of suffering from cancer , in such away that , it will not anxious them, will increase their cooperation . Therefore this study was hold in order to&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;  &lt;/span&gt;determine the effect of education in the importance of clinical breast examination in primary girl's school’s teachers attending to the clinical centers of Yasouj City for examination in two control&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;  &lt;/span&gt;&amp; case groups, in which they were examined according to the age ,marriage condition, educational level, previous family breast cancer , etc. variables.&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-justify: kashida margin: 0cm 2.45pt 0pt 0cm line-height: 140% text-align: justify text-kashida: 0%&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt;Materials &amp; Methods &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt;: This is a semi – experimental study in which there were 200 teachers which were randomly divided in two groups of 100. One pamphlet regarding breast cancer , secondary prevention&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;     &lt;/span&gt;importance , early diagnosis, screening &amp; CBE attendance was given to the case group. Time &amp; place of examination was also given to both groups. Then number of teachers attending to the centers was determined after two months. Also to collect data ,two parts questionaire including questions regarding personal charactristics , attending &amp; unattending causes for CBE was given . Then , data was analysed with the help of S.P.S.S &amp; descriptive statistics.&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-justify: kashida margin: 0cm 2.45pt 0pt 0cm line-height: 140% text-align: justify text-kashida: 0%&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt;Results&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt; : Findings showed that the mean age of samples in control &amp; case groups was 35.52&lt;span style=&quot;position: relative top: 2pt mso-text-raise: -2.0pt&quot;&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot; stroked=&quot;f&quot; filled=&quot;f&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; o:preferrelative=&quot;t&quot; o:spt=&quot;75&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot;&gt; &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;&lt;/v:stroke&gt;&lt;v:formulas&gt;&lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:formulas&gt;&lt;v:path o:connecttype=&quot;rect&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; o:extrusionok=&quot;f&quot;&gt;&lt;/v:path&gt;&lt;o:lock aspectratio=&quot;t&quot; v:ext=&quot;edit&quot;&gt;&lt;/o:lock&gt;&lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1025&quot; style=&quot;width: 11.25pt height: 12pt&quot; fillcolor=&quot;window&quot; o:ole=&quot;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;&lt;v:imagedata o:title=&quot;&quot; src=&quot;file:///C:DOCUME~1NOVIN~1.PARLOCALS~1Tempmsohtml1 1clip_image001.wmz&quot;&gt;&lt;/v:imagedata&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;/span&gt;6.58&amp; 33.11&lt;span style=&quot;position: relative top: 2pt mso-text-raise: -2.0pt&quot;&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1026&quot; style=&quot;width: 11.25pt height: 12pt&quot; fillcolor=&quot;window&quot; o:ole=&quot;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt; &lt;v:imagedata o:title=&quot;&quot; src=&quot;file:///C:DOCUME~1NOVIN~1.PARLOCALS~1Tempmsohtml1 1clip_image001.wmz&quot;&gt;&lt;/v:imagedata&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;/span&gt;6.05 respectively . other results showed that, in each control &amp; case group , 9% of samples had breast hygienic problem &amp; 91% had no problem in this respect . Also , 20% of case group samples were attending for CBE before educating them but, after giving education the number of attendance were 58% . Mean while , chisquare statistical test , showed significant relationship between attending after education in two control &amp; case groups (p=0.00). other results has come in article in detail .&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-justify: kashida margin: 0cm 2.45pt 0pt 0cm line-height: 140% text-align: justify text-kashida: 0%&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt;Conclusion: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt;Giving attention to the produced results, with educational programmes in large level ,brcast problems can be diagnosed &amp; disease progress can be prevented . Also , we can take positive step in increasing women’s knowledge &amp; health behaviour in the society , becoming successful in continous performance &amp; regular breast cancer screening programme.&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
        &lt;p class=&quot;MsoBodyText&quot; style=&quot;margin: 0cm 1cm 0pt direction: ltr line-height: 140% unicode-bidi: embed text-align: left&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: normal font-size: 12pt line-height: 140% mso-bidi-font-family: 'B Badr'&quot;&gt;&lt;!--stripped--&gt; &lt;!--stripped--&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آموزش ، سرطان پستان ، معاینات کلینیکی پستان</keyword_fa>
	<keyword>Education / Breast Cancer / Attending for CBE</keyword>
	<start_page>27</start_page>
	<end_page>37</end_page>
	<web_url>http://nmj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-1013&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Z. Mohebi  Nobandegani, M.Sc.</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زینت محبی نوبندگانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001030</code>
	<orcid>10031947532846001030</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>A. Mobaraki M.Sc</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آسیه مبارکی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001031</code>
	<orcid>10031947532846001031</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>J. Malekzadeh, Ph.D</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دکترجانمحمد ملک زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001032</code>
	<orcid>10031947532846001032</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sh. Najafi Dolatabad, M.Sc.</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa></first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شهلا نجفی دولت آباد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001033</code>
	<orcid>10031947532846001033</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
