Ethics code: IR.IAU.AK.REC.1404.016
Clinical trials code: IRCT20250717066528N1
sofali M, sanagoo A, Naderkhani R. Effect of Rehabilitation Nursing on the Quality of Life and Self-Esteem of Children with Neurogenic Bladder. Avicenna J Nurs Midwifery Care 2026; 34 (2) :156-165
URL:
http://nmj.umsha.ac.ir/article-1-3454-fa.html
سوفالی مریم، ثناگو اکرم، نادرخانی راضیه. تأثیر پرستاری توانبخشی بر کیفیت زندگی و عزتنفس کودکان دارای مثانۀ نوروژنیک. مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابنسینا. 1405; 34 (2) :156-165
URL: http://nmj.umsha.ac.ir/article-1-3454-fa.html
1- ، akramsanagoo@gmail.com
چکیده: (549 مشاهده)
سابقه و هدف: مداخلات پرستاری توانبخشی موجب افزایش استقلال کودکان مبتلا به مثانۀ نوروژنیک و حس کنترل و اعتماد به نفس آنان میشود. لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر پرستاری توانبخشی بر کیفیت زندگی و عزت نفس کودکان مبتلا به اختلال مثانۀ نوروژنیک انجام پذیرفت.
مواد و روشها: این مطالعۀ نیمهتجربی پیشآزمون-پسآزمون روی 100 کودک مبتلا به مثانۀ نوروژنیک مراجعهکننده به بیمارستان آموزشی-درمانی شهید هاشمینژاد تهران در سال 1404 انجام شد. نمونهگیری بهصورت در دسترس بود و با تخصیص تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. گروه مداخله آموزش توانبخشی را 6 هفته دریافت نمودند و در گروه کنترل مداخلهای انجام نشد. پرسشنامههای کیفیت زندگی کودکان وارنی و همکاران (2003) و عزتنفس کوپر اسمیت (1967) قبل و بعد از مداخله تکمیل شد. دادهها با نرمافزار SPSS نسخۀ 24 و آزمونهای تیمستقل، کایاسکوئر، ویلکاکسون، آنکووا و یومنویتنی در سطح معنیداری 05/0P< تحلیل شد.
یافتهها: نمرۀ کیفیت زندگی در گروه آزمون (قبل 15/14±60/47، بعد 18/13±14/52) و کنترل (قبل 13/14±36/47، بعد 10/14±94/47) بود. نمرۀ کل عزت نفس در گروه آزمون (قبل 33/7±90/26، بعد90/5±68/31) و کنترل (قبل 50/6±20/27، بعد 47/7±66/28) بود. آزمون آنکووا بعد از مداخله بین دو گروه آزمون و کنترل ازنظر نمرۀ کل کیفیت زندگی (000/0=P) و عزتنفس (043/0=P) اختلاف معنیداری نشان داد.
نتیجهگیری: نتایج نشاندهندۀ تأثیر پرستاری توانبخشی بر کیفیت زندگی و عزت نفس کودکان مبتلا به مثانۀ نوروژنیک بود. بنابراین این روش، یک راهکار ساده و ارزان در جهت افزایش کیفیت زندگی و عزت نفس این کودکان ضروری است.
نوع مطالعه:
پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
پرستاری دریافت: 1404/10/8 | پذیرش: 1405/3/31 | انتشار: 1405/5/27