Ethics code: IR.SSU.REC.1404.075
atashfaraz A, salmani N, eftekhari A, Jafari-Mianaei S. The Effect of Palliative Care Education on the Quality of Life of Mothers and Children with Cancer Hospitalized at Seyyed-al-Shohada Hospital, Isfahan, Iran, 2024. Avicenna J Nurs Midwifery Care 2026; 34 (2) :106-119
URL:
http://nmj.umsha.ac.ir/article-1-3473-fa.html
آتش فراز آیه، سلمانی نیر، افتخاری عادل، جعفری میانائی سهیلا. بررسی تأثیر آموزش مراقبتهای تسکینی بر کیفیت زندگی مادران و کودکان مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان سیدالشهداء اصفهان سال ۱۴۰۳: یک مطالعۀ تجربی. مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابنسینا. 1405; 34 (2) :106-119
URL: http://nmj.umsha.ac.ir/article-1-3473-fa.html
1- دانشکدۀ علوم پزشکی میبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران
2- دانشکدۀ علوم پزشکی میبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران ، n.salmani@ssu.ac.ir
3- مرکز تحقیقات مراقبتهای پرستاری و مامایی، گروه کودکان و نوزادان، دانشکدۀ پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
چکیده: (517 مشاهده)
سابقه و هدف: کیفیت زندگی مادران و کودکان مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان طی فرایند درمان سرطان تحت اثرات منفی قرار میگیرد و سازمان بهداشت جهانی ارائۀ مراقبت تسکینی را از زمان شروع بیماری مورد تأکید قرار میدهد. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش مراقبت تسکینی بر کیفیت زندگی مادران و کودکان مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان سیدالشهداء اصفهان سال ۱۴۰۳ انجام شد.
مواد و روشها: این پژوهش، یک طرح تجربی از نوع پیشآزمون و پسآزمون همراه با آزمون پیگیری یکماهه با گروه کنترل بود. نمونه شامل 34 نفر از مادران دارای کودک مبتلا به سرطان بود که طی 6 ماه دوم 1403 به بیمارستان سیدالشهداء شهر اصفهان مراجعه کرده بودند. مداخلۀ آموزشی با برگزاری 6 جلسه کارگاه حضوری برای مادران و یک ماه پیگیری در فضای مجازی ایتا اجرا شد. ابزار جمعآوری اطلاعات شامل پرسشنامۀ دموگرافیک، پرسشنامه کیفیت زندگی کیندل برای کودکان و پرسشنامه کیفیت زندگی مراقبت دهندگان به بیماران مبتلا به سرطان برای مادران بود که روایی و پایایی هر دو پرسشنامه در داخل کشور بررسی و تأیید شده است. پرسشنامهها طی سه مرحلۀ قبل، بلافاصله بعد و یک ماه بعد مداخله تکمیل شد. دادهها با نرمافزار آماری SPSS نسخۀ 21 و با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمونهای کای اسکوئر، فیشر، تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر و بن فرونی تجزیه و تحلیل شدند.
یافتهها: میانگین سن کودکان گروه کنترل (1/2 ±) 1/9، آزمون(2/2 ±) 7/9، مادران گروه کنترل (4/3 ±) 7/35 و آزمون (1/4 ±) 6/34 بود. میانگین نمرۀ کیفیت زندگی مادران و کودکان گروه آزمون در مرحلۀ بلافاصله بعد مداخله و یک ماه پس از مداخله نسبت به قبل از مداخله افزایش معناداری نشان داد (01/0>P)؛ درحالیکه در گروه کنترل در طی زمان تفاوت آماری معناداری دیده نشد (05/0<P) و تفاوت میانگین نمرههای پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری نمرۀ کیفیت زندگی مادران و کودکان بین گروه آزمون و کنترل معنادار نبود (05/0<P).
نتیجهگیری÷: آموزش مادران در رابطه با مراقبت تسکینی میتواند در بهبود کیفیت زندگی مادران و کودکان مبتلا به سرطان مؤثر باشد. لذا با توجه به راهاندازی مراکز مراقبت تسکینی کودکان، پیشنهاد میشود ازطریق آموزش والدین کودکان مبتلا به سرطان، زمینۀ ارجاع به این مراکز و دریافت این نوع مراقبت بهصورت ادغامشده با سایر درمانهای مورد نیاز کودک بیمار در طی فرایند بیماری فراهم شود.
نوع مطالعه:
پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
پرستاری کودکان دریافت: 1404/11/17 | پذیرش: 1405/3/16 | انتشار: 1405/5/27